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Un objectif prioritaire : la professionnalisation des étudiants
Les stages, d'une exigence progressive, sont inclus dans le processus d'évaluation; les missions positionnent les élèves au centre d'une relation commerciale contractualisée et rémunérée qui aboutit à la remise d'un rapport et à sa présentation à l'entreprise française ou étrangère (étude de marché, mission import-export, mission audit-consulting…).
La professionnalisation du programme peut prendre la forme d'un véritable cursus en alternance École/Entreprise.
Parmi les voies possibles
Celle de l'apprentissage qui peut être choisi dès la 1ère année et se poursuivre sur 3 ans dans le cadre du projet totalement novateur de “l'apprentissage à l'international”.
Celle de l'année césure qui, en cours de scolarité, prévoit une immersion de 14 mois en entreprise.
L'INSEEC toujours plus professionnalisante !
La professionnalisation, véritable "marque de fabrique" de l'INSEEC, est accentuée avec l'intégration, aux côtés des professeurs permanents, de cadres et de dirigeants d'entreprises dans le corps enseignant, la décision de donner, dès la rentrée 2006, la possibilité aux étudiants du site bordelais d'effectuer leur 2ème année en alternance et bien sûr la reconduite de l'alternance et de l'apprentissage à Paris.
Cette orientation "professionnalisante", concrétisée également par les nombreuses périodes de stage en France et à l'Étranger, est un des facteurs essentiels du lien étroit entre les entreprises et les diplômés. |
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