Entre culture, savoir-faire et adaptabilité : à l'INSEEC, l'équilibre pédagogique combine esprit d'ouverture et aptitude professionnelle.
Aujourd’hui, les entreprises recherchent des jeunes diplômés qui soient à la fois des généralistes aux compétences transversales, capables d’intégrer des groupes de projets multiculturels, et des spécialistes aussi proches que possible des préoccupations réelles du management.
Les 4 Axes Principaux de la Pédagogie
Une Structure des Enseignements en 2 Grands Cycles de 3 Semestres
Le Cycle des Fondamentaux
Programme initial, il constitue, grâce à des méthodes et des contenus novateurs (jeux d'entreprise, études de cas, nombreux cours techniques en anglais, groupes de projets, conférences de méthodes, revues de presse), une rupture avec les modes d'enseignement traditionnels.
Le Cycle des Majeures Professionnelles (Cycle Managérial)
Programme d'approfondissement, il permet de se spécialiser dans l'un des 9 grands domaines proposés :
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Audit/Contrôle de gestion,
- Corporate Finance,
- Finance de Marché,
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Marketing stratégique,
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Marketing opérationnel,
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Communication,
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Ressources humaines,
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Entrepreneuriat,
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International Business and Strategy.
Ce cycle s'achève par la soutenance d'un mémoire de recherche appliquée pour lequel les étudiants disposent des aides traditionnellement apportées dans les meilleures universités (séminaires de méthodologie de la recherche animés par des professeurs HDR, directeurs de mémoires...) afin de respecter des exigences écrites et orales rigoureuses.
Une Volonté affirmée de développer une Unité d'Enseignement "Culture & Méthode"
L'INSEEC propose de nombreux cours et programmes tout au long des 3 années.
Animés par des énarques, philosophes, historiens, politologues ou écrivains, ces enseignements donnent lieu à des débats d’idées et permettent aux étudiants d’acquérir des techniques d’argumentation efficaces et pointues et une bonne ouverture d’esprit.
Un Travail régulier sur les Objectifs et les Comportements Professionnels
Un volet académique (enseignements de management, de RH, d’efficacité personnelle, de “coaching”) doublé de nombreuses expériences et stages ou apprentissage en entreprises permet aux étudiants de se forger un projet professionnel solide.
Des bilans de compétences ou séances sur les “analyses de profils” sont également proposés.
L'Exploitation Maximale des Ressources Technologiques
Un extranet qui constitue le ressort indispensable de toute bonne formation puisqu'il est déjà, dans l'entreprise, un élément incontournable de communication et d'information.
Les étudiants de l'INSEEC ont la possibilité d'effectuer dès la première année d'études tout ou partie de leur cursus suivant un rythme alterné, après acceptation de leur candidature.
L'INSEEC, pionnière en ce domaine offre à ses étudiants l'opportunité d'étudier tout en menant parallèlement des véritables missions de cadre junior.
Le Contrat d'Apprentissage en collaboration avec le CFA-SACEF INSEEC Paris uniquement
L'étudiant apprenti acquiert le statut de salarié en formation, il perçoit donc un salaire qui varie en fonction de son âge et de l'année d'études suivie ; les frais de scolarité sont pris en charge par l'entreprise et par le Conseil Régional d'Ile-de-France.
La Convention de Stage Alterné INSEEC Paris & Bordeaux
L'intéressé garde son statut d'étudiant et il peut recevoir une gratification ou rémunération de stage du montant convenu avec l'entreprise.